به نقل از «ایسنا»

بهسازی ۶۸ هزار کلاس درس از ابتدای سال تاکنون

تاریخ انتشار: ۱۳ اسفند ۱۴۰۲ | کد خبر: ۳۹۸۷۶۱۷۵

وزیر آموزش و پرورش با بیان اینکه بهسازی و شاداب‌سازی ۶۸ هزار کلاس از ابتدای سال تاکنون، اقدامی بسیار بزرگ و انقلابی بود گفت: با اتحاد ملی بین دستگاه‌های اجرایی، مسائل و مشکلات بازماندگان از تحصیل حل خواهد شد.

به گزارش ایسنا، رضامراد صحرایی در جلسه شورای قرارگاه جهادی عدالت تربیتی ضمن تسلیت ایام فاطمیه و قبولی عزاداری‌ها، اجرای طرح شهید سید روح‌الله عجمیان را فعالیتی جهادی، مردمی و انقلابی دانست و افزود: بهسازی و شاداب سازی ۶۸ هزار کلاس درس مناطق کم‌برخوردار از ابتدای سال تاکنون اقدامی بسیار بزرگ و با اهمیت بود.

بیشتر بخوانید: اخباری که در وبسایت منتشر نمی‌شوند!

وی ضمن قدردانی از دست اندرکاران طرح شهید عجمیان، گفت: با این کار نشان دادیم می‌توانیم کارهایی انجام دهیم که پویایی و نشاط را با کمترین امکانات در مدارس ایجاد کنیم و این طرح خوب با آینده نگری و همکاری بخش‌های مختلف توانست امید را در دانش آموزان و مدرسه افزایش دهد. که امیدواریم منسجم‌تر و قوی‌تر پیش برود چرا که برکت کار جهادی بیشتر از آن چیزی است که هست و حس می‌شود.

رئیس قرارگاه جهادی عدالت تربیتی کشور، پیرامون اهمیت کار جهادی و انقلابی گفت: در کار جهادی، اثر جهادگر بیشتر از کار و ابزار اوست، به همین دلیل اگر روحیه انقلابی و جهادی تقویت شود موفقیت هم به دست می‌آید.

صحرایی، وجه فرهنگی مسائل بازماندگان از تحصیل را بسیار مهم دانست و گفت: با اتحاد ملی بین دستگاه‌های اجرایی، مسائل بازماندگان از تحصیل حل خواهد شد.

وی با اشاره به اصل ۳۰ قانون اساسی، آموزش و پرورش رایگان را تکلیف دانست و افزود: ما در وزارت آموزش و پرورش جهت شناسایی، جذب و نگهداشت بازماندگان از تحصیل که از اولویت‌های بسیار مهم دولت مردمی و انقلابی می‌باشد، سهم خود را در کنار سایر دستگاه‌ها ایفا خواهیم کرد.

مدنی معاون توسعه روستایی و مناطق محروم ریاست جمهوری و دبیر شورای عالی جهاد در جلسه شورای قرارگاه جهادی عدالت تربیتی، ضمن تشکر از تشکیل این جلسه گفت: در حوزه محرومیت زدایی اقداماتی بسیار مهمی در معاونت توسعه روستایی و مناطق محروم در حال انجام است.

دبیر شورای عالی جهاد گفت: با شکل‌گیری مجموعه‌های جهادی دانش آموزی کارهای بسیار بزرگی انجام خواهد شد.

سردار باستان رئیس سازمان دانش آموزی کشور ضمن بیان اینکه بیش از پنج هزار دانش آموز جهادگر بسیجی در قالب ۸ قرارگاه جهادی استانی در ایام تابستان ۱۴۰۲ بهسازی و شاداب‌سازی مدارس شهرستان خوی را در قالب طرح شهید عجمیان انجام دادند، یکی از موقعیت‌های تربیتی را ایجاد فعالیت‌های جهادی دانش آموزی عنوان کردند.

خان محمدی مسئول قرارگاه جهادی عدالت تربیتی کشور؛ ضمن تشکر از حضور مدعوین در جلسه شورای قرارگاه جهادی عدالت تربیتی، گفت: رویکرد جهادی وزیر آموزش و پرورش در پیشبرد فعالیت‌ها و اقدامات کاملا مشهود است.

وی گفت: یکی از موضوعات بسیار مهم در دولت سیزدهم، بحث مردمی سازی است که ما در قرارگاه جهادی با جذب گروه‌های جهادی و بسیج ظرفیت‌های مردمی به دنبال این امر مهم هستیم.

خان محمدی با بیان اینکه در کار جهادی اهداف تربیتی نهفته است، افزود: گروه‌های جهادی و مردمی باید در کنار مدرسه و آموزش و پرورش باشند.

به گزارش پایگاه اطلاع رسانی وزارت آموزش و پرورش، شایان ذکر است ادامه جلسه قرارگاه جهادی عدالت تربیتی، طرح شهید عرب با عنوان دلگرمی احسان و با هدف پویش اصلاح سیستم گرمایشی مدارس و همچنین آخرین وضعیت برنامه‌ها و فعالیت‌های مدارس حاشیه شهرها ( ۲۰۲۰ محله) مورد بررسی قرار گرفت.

انتهای پیام

منبع: ایسنا

کلیدواژه: بهسازي شهرداري تهران شوراي شهر تهران تهران انتخابات قرارگاه جهادی عدالت تربیتی بازماندگان از تحصیل آموزش و پرورش کار جهادی بسیار مهم طرح شهید

درخواست حذف خبر:

«خبربان» یک خبرخوان هوشمند و خودکار است و این خبر را به‌طور اتوماتیک از وبسایت www.isna.ir دریافت کرده‌است، لذا منبع این خبر، وبسایت «ایسنا» بوده و سایت «خبربان» مسئولیتی در قبال محتوای آن ندارد. چنانچه درخواست حذف این خبر را دارید، کد ۳۹۸۷۶۱۷۵ را به همراه موضوع به شماره ۱۰۰۰۱۵۷۰ پیامک فرمایید. لطفاً در صورتی‌که در مورد این خبر، نظر یا سئوالی دارید، با منبع خبر (اینجا) ارتباط برقرار نمایید.

با استناد به ماده ۷۴ قانون تجارت الکترونیک مصوب ۱۳۸۲/۱۰/۱۷ مجلس شورای اسلامی و با عنایت به اینکه سایت «خبربان» مصداق بستر مبادلات الکترونیکی متنی، صوتی و تصویر است، مسئولیت نقض حقوق تصریح شده مولفان در قانون فوق از قبیل تکثیر، اجرا و توزیع و یا هر گونه محتوی خلاف قوانین کشور ایران بر عهده منبع خبر و کاربران است.

خبر بعدی:

توجه به معلم «سرمایه‌گذاری برای کشور» است/ آموزش و پرورش، مسئله اول کشور

به گزارش گروه سیاست خبرگزاری علم و فناوری آنا، حجت‌الاسلام سید ابراهیم رئیسی رئیس جمهور کشورمان، امروز در آئین تجلیل از معلمان نمونه کشوری اظهار کرد: موضوع تعلیم و تربیت اساس ساختن کشور، صیانت از جامعه، اساس برای رشد فرهنگی، اقتصادی، اجتماعی، اساس برای آسیب‌شناسی و آسیب‌زدایی از جامعه و اساس برای ارتقای یک نسل است.

رئیس جمهور با بیان اینکه تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه آسیب‌هایی است که امروز جامعه را رنج می‌دهد، افزود: تعلیم و تربیت ناظر بر رفع همه دغدغه‌هایی است که امروز دغدغه‌مندان، جامعه‌شناسان، آسیب‌شناسان و خانواده‌های گرامی دارند؛ بر همین اساس آموزش و پرورش برای ما، مساله اول کشور است.

حجت‌الاسلام رئیسی با بیان اینکه انقلاب اسلامی به عنوان یک انقلاب فرهنگی، به فرهنگ، ساختن انسان و ساخت جامعه قرآنی توجه کرده است، اظهار کرد: یک جامعه نمونه با نگاه به آموزش و پرورش، رشد خواهد کرد و محور اصلی آن، معلم برای ساختن جامعه و مدرسه برای ساختن انسان‌ها خواهد بود.

رئیس‌ جمهور با تاکید بر اینکه مدرسه مرکز ایجاد امید در جامعه است، گفت: حوادث روزگار به گونه‌ای است که شاید مسائلی برای دانش آموزان ایجاد شود که باید معلمان تلاش کنند گره‌های ذهنی دانش‌آموزان را باز کنند.

وی با بیان اینکه باید یک بازنگاهی به آنچه هستیم و آنچه باید باشیم و همچنین وضع مطلوب و وضع موجود داشته باشیم و تلاشی همگانی را برای کم‌کردن فاصله وضع موجود با وضع مطلوب صورت دهیم گفت: گام‌های برداشته شده، گام‌های قابل توجهی بوده اما نگاه به سند تحول آموزش و پرورش، ما را بر آن می‌دارد که یک وضعیت مطلوب و یک نقطه هدف را در نظر بگیریم.

حجت‌الاسلام رئیسی افزود: این سند می‌تواند مستند رفتاری و اقدامی ما قرار بگیرد و ما مستند به آن حرکت کنیم؛ برای اینکه کارهایی انجام می‌شود هر کدام یک شکل خاصی نداشته باشد و بتواند به صورت هماهنگ، منسجم و با یک هارمونی و به صورت موزون حرکت کند.

وی گفت: لازمه این امر آن است که به این سند نگاه کنیم. این سند، مستند اقدام خانواده، مدرسه، آموزش و پرورش و دستگاه‌های مرتبط با آموزش و پرورش است؛ دستگاه‌هایی که باید کمک کنند تا آموزش و پرورش بتواند این سند را اجرایی کند.

رئیس‌ جمهور اضافه کرد: طبیعتاً آن بخش‌هایی که در حوزه اقدامات سخت‌افزاری یا نرم‌افزاری برای کمک به مدرسه مسؤولیت دارند، اقدامات‌شان بسیار مهم است تا ما بتوانیم این سند را اجرایی کنیم.

حجت‌الاسلام رئیسی گفت: امروز نگاه آموزش و پرورش این است که با تحول و ضرورت این تحول، برنامه‌ها را تنظیم می‌کند و اقداماتی که گام به گام طی می‌شود، در این راستا است.

وی گفت: همه بدانند که ما نیازمند تحول هستیم و این، گام اول است. مدیر مدرسه و معلم که محور تحول هستند، باید ضرورت انجام این تحول را بدانند و هر کاری که ما را به بررسی فرایند تحول نزدیک کند و ما وضعیت را به نحوی قرار دهیم که برای دستیابی به این تحول و انسان ساخته شده در مدرسه باشد که می‌تواند آینده، فرهنگ و عدالت را بسازد.

مبنای عدالت در سطح کشور، آمایش سرزمینی است

حجت‌الاسلام رئیسی با بیان اینکه از زمانی که به دولت آمدیم، گفتیم که سازمان برنامه و بودجه، باید بودجه را بر اساس عدالت تقسیم کند و باید عدالت را معنا کنیم گفت: مبنای عدالت در سطح کشور، آمایش سرزمینی است؛ اینکه کجاها برخوردارتر و کجاها کمتر برخوردار هستند؛ عدالت آموزشی بسیار اهمیت دارد.

وی با بیان اینکه پرچم عدالت را نظام جمهوری اسلامی برداشته و در همه سطوح باید عدالت اجرا شود افزود: هیچ مفهومی در مفاهیم دینی ما بعد از توحید به گستردگی و فراگیری عدالت وجود ندارد.

حجت‌الاسلام رئیسی اضافه کرد: آنچه به عنوان سلطه و تهاجم و شبیخون فرهنگی یاد می‌کنیم و آنکه می‌تواند با همه ابزاهای ارتباطاتی و اطلاعاتی در دست بشر از آن صیانت کند، فضای مجازی است. اما راه حل چیست؛ فقط صیانت بخشی از جامعه در مقابل تهاجم به ساخته شدن افراد در مدرسه است. آیا محدودیت سازی و ممنوعیت امکان پذیر است؟ خیر هیچکدام امکان پذیر نیست.

دشمن، آموزش و پرورش رشدیافته نمی‌خواهد

وی گفت: این ابزار باید برای خدمت در تعلیم و تربیت و ارتقای فرهنگی و علمی جامعه و ارتقای علم و دانش استفاده شود. با علم و دانش و تلاش باید کاری کرد که در خدمت ارتقای علم و دانش قرار بگیرد که راه آن، تعلیم و تربیت و مدرسه است.

رئیس‌ جمهور گفت: برخی از عقب‌ماندگی‌ها به طور عادی قابل جبران نیستند بلکه راهکار مدیریت جهادی می‌خواهند؛ مدیریتی که اندیشه و انگیزه می‌خواهد تا بتواند این عقب‌ماندگی را جبران کند.

حجت‌الاسلام رئیسی افزود: دشمن، امروز آموزش پرورش رشدیافته، نوآوری و فناوری، رشد اقتصادی و رشد تولید را نمی‌خواهد اما ما همه این‌ها را می‌خواهیم و این، ایجاد خواهد شد.

رئیس‌ جمهور گفت: برای همه شما معلمان به معنای واقعی احترام قایل هستیم و بنای ما توجه به تعلیم و تربیت و مقام رفیع معلم است؛ هر توجهی به معلم را به مثابه سرمایه‌گذاری برای کشور است.‌

حجت‌الاسلام رئیسی هرگونه هزینه برای تقویت جریان آموزش و پرورش و جریان علم و فرهنگ و ارتقای اخلاق در جامعه را سرمایه‌گذاری دانست و گفت: نتایج این هزینه را امروز و در آینده، بیش از بیش مشاهده خواهید کرد.

انتهای پیام/